林肯译介丨教育、土地和区位的关系

2015年03月09日
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标签:教育地产

作者:Gregory K. Ingram & Daphne A. Kenyon

(节译)

由于世界上大多数上小学和中学的孩子都是就近入学,他们的住处通常决定了他们去上哪所学校。美国幼儿园到十二年级的教育体系主要依赖地方政府资金支持并由地方政府管理控制,因此,住房的区位与教育的关系就特别密切。对于大多数家庭来说,决定购买哪里的房产就意味着选择把孩子送入哪所学校。在全美14000多个学区和许多大城市区内,学校质量差别显著。住房价格反映了学校的质量,一样的房子如果位于更好学区或大型学区里的更好社区,其房价就会较高。换句话说,学校的质量通过土地价格资本化了,这是中小学教育与区位和土地两者之间紧密联系的方式。

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